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◆生命を大切にする子供
◆丈夫な体を持つ子供
◆周りのものに深い感心をよせ、よく考え、意欲的に行動する子供
◆自分の発見や考えを表現できる子供
◆仲間の中で成長し、仲間を大切にする子供
（障害をもっている子供も受け入れ、お互いに成長を助け合っています。）
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●お友達との付き合いがお互いを育て合う
・友達の輪を広げる中で自分を知り、思いやりの心が育ちます。
（ごっこあそび・コマまわし・竹馬・なわとび・劇あそびなど）
●手仕事などの手の動きが脳の発達をうながす
（どろんこあそび・針を使ったぞうきん作り・包丁を使って料理・ひもむすび・飯盒活動など）
●豊かな感性を育てます。
・千代山や安倍川、藁科川などへ出かけて自然の育みを一杯受け、情感豊かな音楽、
絵画に楽しみ、地域の伝統文化にふれます。
●運動機能の発達をめざして
・散歩やリズムあそび、プールなど、全身を使って心身の発達を促します。
●言葉や認識の発達を求めて
・年令に応じたことば遊び、文学、数、量、図形、色等を覚える。
・文学性の高い絵本に触れる機会を豊かに。
●家庭との結びつきを大切に
・連絡帳、園だよりに力を入れて、ともに子供の成長に目と心を配り合う。
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